台中一中一呂姓音樂老師疑因為高一學生的報告內容未依照她的要求製作,氣得在上課拉高音量大罵學生:「剛剛這一組講南管北管,我只是跟他們講說那是高二音樂課本的,就一副不高興,現在的學生是這種態度」沒想到學生也不弱勢反嗆老師:「不是阿我們花那麼多時間,我們犧牲假日時間來做,然後我們花最多時間地方,然後你跟我們說一句這是高二的東西,然後要我們全部刪掉,然後呢?」老師也回了一句:「老師:那這樣有對不對嗎?」學生立馬回嗆:「然後我們現在做這個是做個屁喔,那我們不用做了阿,因為這全部都課本上,我們照課本念就好了啊,自己讀就好了啊,我們有需要做報告嗎?」
影片中學生一度還想要解釋他們為什麼要做這樣的報告,不料呂姓女老師又大發脾氣怒說:「那你來上課嘛!你來當老師嘛!你去考教師甄試嘛!」逼得學生也委曲地說:「這是一個報告,是你給我們時間,那這樣我們都不要報告了。」但呂老師還是一味跳針:「這是對老師的態度嗎?」還說:「現在的學生可怕到極點!」
有同學看不下去,將過程用手機拍下,沒想到還呂老師發現,企圖搶走手機,但最後沒有得逞,學生將影片PO上自己的YOUTUBE,短短一天就吸引超過10萬人點閱,還分享到PTT,網友留言:「講不贏學生就在那邊講態度問題」、「我覺得老師錯 學生對但口氣可以再好」、「音樂課老師都超容易暴怒的」、「天阿好精采喔,我高中的時候可不敢這樣跟老師辯論」。
還有一中校友留言:「身為一中的學長,在了解事情的經過後,對學弟們勇敢主張並捍衛自己的權利感到欣慰!」連音樂老師都PO文:「身為高中音樂老師,看到很心痛+1 如果可以,好希望能夠拍拍這群學生,希望你們不要受傷,要繼續好好加油!」
PO文的同學說整個事件過程指出:這是學生利用假日及課餘時間到校積極製作報告,其報告主題為「中國傳統樂器介紹」,而呂老師對於學生的報告內容使用梗圖及超出課本範圍,如南北管、牽亡魂等,有反對見解。 在此段影片發生前(學生報告前置作業)老師就將報告刪減多數版面,更以現在的學生真的很難教等貶義詞數落學生,致使報告時內容不足40分鐘,故該同學以「課本內容」逐字朗讀,而呂老師即大吼「你給我下去」,他才開始錄影。
台中一中今天以五點聲明回應:1教務主任通知呂老師適切回應學生意見。2教務處、學務處及輔導室等處室立即召開跨處室會議,並與導師保持聯繫關心學生狀況。3周六持續關心學生。4顧及音樂課學生課後感受及受教相關權益,從昨日起已積極了解並關心未來該課程學習評量及班級經營。5後續學校跨處室提供學習及身心安頓資源。
首稿時間|2022/03/12 09:51
更新時間|2022/03/12 12:25