【創新聞記者 郭晉嘉/桃園報導】就在昨日6月12日晚上，一向是滿滿安靜的校園夜晚傳來了多曲美麗又感人的歌聲，本新聞社現場直擊一場動人的音樂饗宴，桃園市蘆竹區錦興國小階梯教室燈光溫暖、樂聲悠揚。這場由桃園市政府教育局指導，錦興、莊敬、同安、龍安四所國小共同主辦，錦興國小家長會與桃園市國教輔導團藝術分團協辦的「聲動在地 情育人心」聯合音樂會熱烈登場。這不僅是一場跨校藝術饗宴，更是一次將「在地文化扎根」、「多元音樂視野」與「社會情緒學習（SEL）」深度融於教育現場的溫暖實踐。
錦興國小的同學們在首次在校園昨晚的音樂會齊唱(一的炒米香)博得滿堂彩掌聲。(影像由記者郭晉嘉拍攝)。
這場由錦興國小首次在校園中的音樂會緊扣「沉浸式閩南語教學」與「情緒覺察」雙主軸。錦興、同安兩校同為桃園市國小沉浸式閩南語教學實驗前導學校策略聯盟成員，特別選演《天黑黑》《望春風》《一的炒米香》及《臺灣民謠組曲》等經典台語作品。直笛團清亮悠揚、合唱團純真真摯、管樂團層次豐滿、口風琴團靈動輕巧、古箏社韻味綣綣，多元樂種交織，讓孩子在吟唱與合奏中自然擁抱母語，也在節奏呼吸、聲部協調與情感表達中，潛移默化地學習自我覺察、情緒調節與同理共感，使抽象的SEL理念，化為可聽、可感、可共鳴的生命經驗。
這場桃園市政府教育局指導的音樂會，由錦興、莊敬、同安、龍安四所國小超過百名學生共同歌唱譜出最美麗的樂章。(影像由記者郭晉嘉拍攝)。
音樂會亦展現開闊的國際視野。節目巧妙融入義大利歌劇精粹：普契尼《杜蘭朵》中東方意象濃厚的《茉莉花》、氣勢恢弘的男高音名曲《今夜無人入睡》（《公主徹夜未眠》），以及經典二重唱《La ci darem la mano》。東西交匯的曲目設計，拓展師生音樂疆界，也彰顯教育不只扎根土地，更擁抱世界。
王春綢校長登台，以真誠歌聲與沉穩氣度唱出茉莉花這首名曲，展現教育者「以身示範」的力量。(影像由記者郭晉嘉拍攝)。
現場最令人動容的亮點，是錦興國小校長王春綢博士親自登台獻唱！身為具聲樂博士與豐富舞台經驗的教育工作者，她不僅是策劃者，更是實踐者。校長與孩子們同台，以真誠歌聲與沉穩氣度，展現教育者「以身示範」的力量。在當前教師承壓日增、社會期待與質疑並存的環境中，這場師生共演，是對教育現場最溫柔而堅定的回應，汗水與音符交織，訴說的是無私陪伴、專業堅持與教育熱忱。
活動中桃園市教育局督學及莊敬國小李明宗校長，和龍安國小錢善盈校長，還有主辦學校王春綢校長與該校家長會會長等所有貴賓合影。(影像由記者郭晉嘉拍攝)。
以人本關懷為辦學理念的王春綢校長表示 : 教育從不只發生在課堂，該音樂會整整籌備了兩個多月，本次音樂會的四校策略聯盟，更將觸角延伸至社區。透過親、師、生三方共學共演，學校不再是封閉的教學場域，而是成為「友善社區共同體」的樞紐。音樂如橋，軟化疏離；歌聲為媒，串起信任。一場音樂會的演出，是承載台灣文化傳承、情緒教育、藝術啟蒙與社區共好四重使命。
王春綢校長在音樂會結束後受訪時表示 : 教育從不只發生在課堂，該音樂會整整籌備了兩個多月，本次音樂會的四校策略聯盟，更將觸角延伸至社區。(影像由記者郭晉嘉拍攝)。
當最後一個音符落下掌聲如雷動般迴盪在階梯教室，我們知道，這份由「聲」而生的愛、理解與歸屬感，已經深深扎根在每個人的心裡，持續為在地的教育現場注入溫暖而堅定的力量，這場讓人感動的音樂會結束了，但時間如停留在6月12日晚的階梯教室，想著當晚的錦興國小階梯教室座無虛席。掌聲不只獻給孩子純真的演出、校長動人的詮釋，更獻給每一位在教育現場默默耕耘的老師。也願這份由「聲」而生的愛與理解，持續迴盪於校園與社區之間，讓教育，始終溫暖也因而有力量。
